强国建设，装备为基；经济发展，电力先行。新时代下能源电力装备领域对拔尖创新人才和工程创新能力提出了更高要求，华北电力大学机械工程系依托能源电力行业特色优势，联合工程训练与创新创业教育中心和团委，将创新创业教育从“课外活动、竞赛驱动”的边缘环节，系统嵌入工科人才培养主链条。依托2 项教育部新工科项目和 23 项省部级教改项目，构建了工单驱动的“三融三链三师”培养体系，形成了以“真实工程问题牵引、真题入课重构课程、真实工程任务贯通实践、一题一团协同支撑”为鲜明特征的创新创业能力培养新模式。

①“三融”设计：以课程重构为核心，通过赛教融合、科教融汇与产教融合，将赛题、课题、企业真题及工程故障案例转化为课程案例与项目任务。

②“三链”架构：以课程育人链、项目训练链与工程实践链为主线，构建“认知-设计-验证-优化”的递进培养路径。其中，育人链以真实工程问题为牵引，将能源电力装备设计制造、智能检测与高效运维等行业问题转化为教学资源；项目训练链和工程实践链以实训贯通为抓手，将课程学习、大创项目、学科竞赛与毕业设计一体化统筹，形成持续递进的能力培养链条。

③“三师”协同：以协同育人为支撑，通过学长、学术与企业导师协同指导，形成“一题一团、分段共导、三维共评、跨届传承”的育人体系，实现从启蒙建模到验证优化的全程指导。